为了落实立德树人根本任务，深化小学数学结构化教学研究，解决现实教学中散点式、碎片化教学难题。

整体性建构 结构化学习——记奎山中心小学数学组线上学习活动

  为了落实立德树人根本任务，深化小学数学结构化教学研究，解决现实教学中散点式、碎片化教学难题。8月20日，全国小学数学“整体性建构 结构化学习”线上专题研讨活动如期而至。奎山中心小学数学组全体教师积极参与此次教研活动，认真聆听学习全国各地名师的学术报告和课堂观摩，为更好地促进学生“懂”数学、爱数学、轻松地学好数学，提升学科育人效果提供指导。

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